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Accueil · Formations continues · Enfance et Adolescence · Surveillants et éducateurs de vie scolaire : leur rôle et leurs fonctions

Surveillants et éducateurs de vie scolaire : leur rôle et leurs fonctions

Enfance et Adolescence
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Dates & Lieux

Préinscription - Nous consulter

Durée de la formation

21 heures - 3 jours

Public

Personnel d'éducation, Surveillants et éducateurs de vie scolaire
Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Prérequis

Aucun prérequis spécifique

Evaluation

  • Évaluation des objectifs (1 à 5) :
    • Questionnement et analyse avec le formateur
  • Questionnaire de préformation
  • Questionnaire de satisfaction

Validation

  • Attestation de formation professionnelle

Inscription

S'inscrire

Financement

  • Plan de développement des compétences (Possibilité de prise en charge par votre OPCO)

Tarif

590 €

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Mise en pratique
  • Exercices d’application
  • Échanges d’expérience
  • Analyse des pratiques et situations
  • Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap

Moyens techniques

  • Salle de formation
  • Diaporama
  • Vidéoprojecteur
  • Support de formation remis au stagiaire
  • Moyens techniques adaptés aux personnes en situation de handicap

Encadrement

  • Formation expérimentée et coach en milieu scolaire

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Objectifs

  • 1 • Prendre conscience de la valeur du métier de surveillant/d’éducateur de vie scolaire
  • 2 • Comprendre son rôle et ainsi savoir se positionner face aux jeunes et au corps enseignant
  • 3 • Améliorer sa capacité de contact avec les jeunes et les équipes de l’établissement, accepter le dialogue et la parole de l’élève, acquérir une plus grande clarté dans sa manière de communiquer et ainsi savoir désamorcer des situations conflictuelles
  • 4 • Acquérir des techniques et des outils pour animer et conduire des animations péri-éducatives et pour comprendre les profils d’apprentissage des jeunes et ainsi pouvoir les aider dans leur travail d’étude
  • 5 • Comprendre les changements liés à l’usage éducatif du numérique

Le
programme

1er jour

Le métier de surveillant/d’éducateur de vie scolaire

  • Les fonctions des surveillants/éducateurs de vie scolaire
  • Le poste de travail
  • Les compétences attendues
  • Le projet éducatif de l’établissement et de l’Enseignement Catholique
  • Le travail en équipe

2ème jour

Les fondamentaux de la communication orale interpersonnelle

  • La communication positive
  • L’écoute active
  • L’empathie
  • Le non-verbal

L’identification de son rôle auprès des établissements

  • La bienveillance éducative
  • Le pouvoir de conviction
  • L’argumentation
  • Les bons mots

3ème jour

La gestion du conflit

  • Le processus du conflit
  • L’anticipation et la prévention du conflit
  • L’adaptation de son propre comportement face au conflit
  • Les profils d’apprentissage des jeunes et les intelligences multiples
  • L’accompagnement du travail personnel
  • La préparation et l’animation d’activités périscolaires avec les élèves et en équipe

Mise à jour : 17/10/2022

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Mise en pratique
  • Exercices d’application
  • Échanges d’expérience
  • Analyse des pratiques et situations
  • Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap

Moyens techniques

  • Salle de formation
  • Diaporama
  • Vidéoprojecteur
  • Support de formation remis au stagiaire
  • Moyens techniques adaptés aux personnes en situation de handicap

Encadrement

  • Formation expérimentée et coach en milieu scolaire

Informations pratiques

Dates & Lieux

Préinscription - Nous consulter

Durée de la formation

21 heures - 3 jours

Public

Personnel d'éducation, Surveillants et éducateurs de vie scolaire
Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Prérequis

Aucun prérequis spécifique

Evaluation

  • Évaluation des objectifs (1 à 5) :
    • Questionnement et analyse avec le formateur
  • Questionnaire de préformation
  • Questionnaire de satisfaction

Validation

  • Attestation de formation professionnelle

Inscription

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Financement

  • Plan de développement des compétences (Possibilité de prise en charge par votre OPCO)

Tarif

590 €

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Mise en pratique
  • Exercices d’application
  • Échanges d’expérience
  • Analyse des pratiques et situations
  • Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap

Moyens techniques

  • Salle de formation
  • Diaporama
  • Vidéoprojecteur
  • Support de formation remis au stagiaire
  • Moyens techniques adaptés aux personnes en situation de handicap

Encadrement

  • Formation expérimentée et coach en milieu scolaire

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Modalités
de la formation

Inter

Sur l’un de nos sites de formation : Brest, Châteaulin ou Quimper.

Tarif : 590 €

Délais d’accès : inscriptions à réaliser au plus tard 15 jours avant le démarrage de la formation

Les locaux de l’AREP 29 sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

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Intra / Sur mesure

Dans vos locaux ou le lieu de votre choix. Pour toute demande, prenez contact avec nous.

Délais d’accès : Le délai d’accès moyen entre la date de validation de la proposition de l’AREP 29 et le démarrage de la formation est d’un mois minimum

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