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Accueil · Formations diplômantes · Formations en alternance des UFA · BAC Pro Animation – Enfance et Personnes Âgées (3ème année en apprentissage) – Lycée Le Porsmeur Morlaix

BAC Pro Animation – Enfance et Personnes Âgées (3ème année en apprentissage) – Lycée Le Porsmeur Morlaix

Formations en alternance des UFA
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Dates & Lieux

Septembre 2025 à juin 2026
UFA Lycée Le Porsmeur
19 rue du Poulfance
29600 MORLAIX
02 98 88 18 69

Durée de la formation

1547 heures - 679 heures en centre et 868 heures en entreprise (3ème année)

Rythme

3 semaines en formation 3 semaines en entreprise

Acquis

La formation n'est pas déclinable par blocs de compétences. La durée et le contenu de la formation sont personnalisés en fonction des acquis du stagiaire. Parcours mixte : Classe de 2nde et 1ère en formation initiale, possibilité de suivre la formation en apprentissage à partir de la classe de terminale

Public

Tout public éligible au contrat d'apprentissage (16 à 29 ans)
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap

Prérequis

• Avoir validé une 2ème année Bac pro AEPA
• Être organisé, souriant, poli, observateur et dynamique
• Avoir le sens du relationnel, l’esprit d’équipe et le sens de l’initiative
• Faire preuve de capacité d’adaptabilité et d’écoute

Evaluation

  • Avant la formation : étude de la candidature et entretien individuel préalables à l’admission
  • Pendant la formation : évaluations écrites, orales et pratiques, examens blancs, Contrôle en Cours de Formation (CCF), session d’examen terminale
  • Après la formation : enquête de satisfaction, enquête de suivi/insertion professionnelle

Validation

  •  Baccalauréat Professionnel Animation – Enfance et Personnes Âgées, diplôme de niveau 4 délivré par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, inscrit au RNCP
  • Code RNCP : 41187
  • Validité : 31/08/2030
  • Code diplôme : 40033006

Inscription

Inscription auprès de l’UFA Le Porsmeur :

  • Inscription en ligne sur le site de l’établissement : preinscription.ecmorlaix.fr
  • Délai d’accès : ouverture des admissions au mois de janvier, démarrage de la formation et inscriptions possibles jusqu’au mois de septembre
  • Dossier de candidature : CV à jour, lettre de motivation, copie du dernier diplôme obtenu, copie des bulletins scolaires des 2 dernières années, copie de la Carte Nationale d’Identité, du Passeport ou du Titre de Séjour autorisant à travailler en France, en cours de validité, Copie de l’attestation de participation à la journée Défense et Citoyenneté
  • Entretien individuel
  • L’inscription définitive est validée par la signature d’un contrat d’apprentissage avec une entreprise d’accueil
S'inscrire

Poursuite d'études

  • BTS et DUT du domaine social
  • CS Animation-Gestion des projets dans le Secteur Sportif (AGSS)
  • CS Encadrement Secteur Sportif
  • DEJEPS spécialité animation socio-éducative culturelle
  • DEUST spécialité animation, commercialisation des services sportifs
  • Concours dans les domaines santé/social
  • Autres formations du domaine social : TISF, AES…

Métiers

  • Secteur socioculturel et socioéducatif : Adjoint territorial d’animation, Animateur de séjour de vacances, Animateur en accueil collectif de mineurs, Animateur en accueil de
    loisirs, Animateur enfance/ jeunesse, Animateur périscolaire, Animateur socioculturel, Animateur socioéducatif
  • Secteur de l’animation sociale : Adjoint territorial d’animation, Animateur auprès de personnes âgées, Animateur de vie sociale, Animateur en EHPAD, Animateur en gérontologie, Animateur social

Financement

  • Formation financée par l’OPCO (Opérateur de compétences) de l’entreprise d’accueil dans le cadre du contrat d’apprentissage
  • Aucun frais à la charge de l’apprenti

Suivi

  • Entretiens individuels de suivi au cours de la formation
  • Entretiens tripartite de suivi en entreprise (apprenti, maître d’apprentissage et formateur référent)

Modalités pédagogiques

  • Face à face, apports théoriques, applications pratiques, visites d’entreprise, mise en œuvre des savoirs et savoir-faire en entreprise, intervention de professionnels, temps de travail individuel, en sous-groupe et en groupe entier
  • Les modalités pédagogiques de la formation peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Ces adaptations sont étudiées avec le référent handicap du Lycée Le Porsmeur.

Moyens techniques

  • Équipements pédagogiques et informatiques : Salles de formation équipé de vidéoprojecteurs, centre de ressources, plateau technique, parc informatique mobile, accès internet, livret d’apprentissage, tablette
  • Les moyens techniques peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Ces adaptations sont étudiées avec le référent handicap du Lycée Le Porsmeur.

Encadrement

  • En charge de la formation : équipe d’enseignants et de formateurs expérimentés
  • En charge du suivi : formateur référent, référent handicap, maître d’apprentissage en entreprise

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Objectifs

Le titulaire du Bac Pro Animation – Enfance et Personnes Âgées (AEPA) en alternance s’engage dans une démarche d’animation et de lien social. Son activité consiste à concevoir, organiser et encadrer des activités à destination des enfants, des adolescents ou des personnes âgées. Il favorise l’épanouissement, l’inclusion et le bien-être des publics accompagnés en mettant en place des projets d’animation adaptés. Il contribue au développement du lien social, à la prévention de l’isolement et à l’accompagnement des personnes dans leur quotidien.

À l’issue de la formation, vous serez capable de :

  • Concevoir et réaliser des activités d’animation de nature variée, notamment auprès d’un public jeune et de personnes âgées en perte d’autonomie
  • Répondre aux besoins des publics cibles
  • Mobiliser ses compétences générales et spécifiques pour des projets d’autonomisation et de socialisation de groupes d’individus en rapport avec leur milieu et leur environnement

Le
programme

Formation en partenariat avec l’UFA Lycée Le Porsmeur à Morlaix

Blocs professionnels :

  • Bloc 1 : Contribution au fonctionnement de la structure ou du service par la mise en œuvre d’un projet d’animation
  • Bloc 2 : Animation visant le maintien de l’autonomie et le bien-être personnel en établissement ou à domicile
  • Bloc 3 : Animation visant l’épanouissement, la socialisation et l’exercice des droits citoyens
  • Bloc 4 : Prévention santé environnement
  • Bloc 5 : Économie-gestion
  • Bloc 6 : Mathématiques
  • Bloc 7 : Langue vivante 1
  • Bloc 8 : Langue vivante 2
  • Bloc 9 : Français
  • Bloc 10 : Histoire géographie et enseignement moral et civique
  • Bloc 11 : Arts appliqués et cultures artistiques
  • Bloc 12 : Éducation physique et sportive
  • Bloc 13 : Langues vivantes (facultatif)
  • Bloc 14 : Éducation physique et sportive (facultatif)
  • Bloc 15 : Mobilité (facultatif)

Pour en savoir plus sur cette formation :

  • Voir la formation sur le site de l’UFA Le Porsmeur : Cliquez ici
  • Voir la fiche France Compétences du Bac Pro AEPA : Cliquez ici
  • Voir la page Onisep du Bac Pro AEPA : Cliquez ici
  • Voir la page Inserjeunes du Bac Pro AEPA : Cliquez ici
  • Voir les statistiques concernant la formation : Cliquez ici

Mise à jour : 13/10/2025

Modalités pédagogiques

  • Face à face, apports théoriques, applications pratiques, visites d’entreprise, mise en œuvre des savoirs et savoir-faire en entreprise, intervention de professionnels, temps de travail individuel, en sous-groupe et en groupe entier
  • Les modalités pédagogiques de la formation peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Ces adaptations sont étudiées avec le référent handicap du Lycée Le Porsmeur.

Moyens techniques

  • Équipements pédagogiques et informatiques : Salles de formation équipé de vidéoprojecteurs, centre de ressources, plateau technique, parc informatique mobile, accès internet, livret d’apprentissage, tablette
  • Les moyens techniques peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Ces adaptations sont étudiées avec le référent handicap du Lycée Le Porsmeur.

Encadrement

  • En charge de la formation : équipe d’enseignants et de formateurs expérimentés
  • En charge du suivi : formateur référent, référent handicap, maître d’apprentissage en entreprise

Informations pratiques

Dates & Lieux

Septembre 2025 à juin 2026
UFA Lycée Le Porsmeur
19 rue du Poulfance
29600 MORLAIX
02 98 88 18 69

Durée de la formation

1547 heures - 679 heures en centre et 868 heures en entreprise (3ème année)

Rythme

3 semaines en formation 3 semaines en entreprise

Acquis

La formation n'est pas déclinable par blocs de compétences. La durée et le contenu de la formation sont personnalisés en fonction des acquis du stagiaire. Parcours mixte : Classe de 2nde et 1ère en formation initiale, possibilité de suivre la formation en apprentissage à partir de la classe de terminale

Public

Tout public éligible au contrat d'apprentissage (16 à 29 ans)
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap

Prérequis

• Avoir validé une 2ème année Bac pro AEPA
• Être organisé, souriant, poli, observateur et dynamique
• Avoir le sens du relationnel, l’esprit d’équipe et le sens de l’initiative
• Faire preuve de capacité d’adaptabilité et d’écoute

Evaluation

  • Avant la formation : étude de la candidature et entretien individuel préalables à l’admission
  • Pendant la formation : évaluations écrites, orales et pratiques, examens blancs, Contrôle en Cours de Formation (CCF), session d’examen terminale
  • Après la formation : enquête de satisfaction, enquête de suivi/insertion professionnelle

Validation

  •  Baccalauréat Professionnel Animation – Enfance et Personnes Âgées, diplôme de niveau 4 délivré par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, inscrit au RNCP
  • Code RNCP : 41187
  • Validité : 31/08/2030
  • Code diplôme : 40033006

Inscription

Inscription auprès de l’UFA Le Porsmeur :

  • Inscription en ligne sur le site de l’établissement : preinscription.ecmorlaix.fr
  • Délai d’accès : ouverture des admissions au mois de janvier, démarrage de la formation et inscriptions possibles jusqu’au mois de septembre
  • Dossier de candidature : CV à jour, lettre de motivation, copie du dernier diplôme obtenu, copie des bulletins scolaires des 2 dernières années, copie de la Carte Nationale d’Identité, du Passeport ou du Titre de Séjour autorisant à travailler en France, en cours de validité, Copie de l’attestation de participation à la journée Défense et Citoyenneté
  • Entretien individuel
  • L’inscription définitive est validée par la signature d’un contrat d’apprentissage avec une entreprise d’accueil
S'inscrire

Poursuite d'études

  • BTS et DUT du domaine social
  • CS Animation-Gestion des projets dans le Secteur Sportif (AGSS)
  • CS Encadrement Secteur Sportif
  • DEJEPS spécialité animation socio-éducative culturelle
  • DEUST spécialité animation, commercialisation des services sportifs
  • Concours dans les domaines santé/social
  • Autres formations du domaine social : TISF, AES…

Métiers

  • Secteur socioculturel et socioéducatif : Adjoint territorial d’animation, Animateur de séjour de vacances, Animateur en accueil collectif de mineurs, Animateur en accueil de
    loisirs, Animateur enfance/ jeunesse, Animateur périscolaire, Animateur socioculturel, Animateur socioéducatif
  • Secteur de l’animation sociale : Adjoint territorial d’animation, Animateur auprès de personnes âgées, Animateur de vie sociale, Animateur en EHPAD, Animateur en gérontologie, Animateur social

Financement

  • Formation financée par l’OPCO (Opérateur de compétences) de l’entreprise d’accueil dans le cadre du contrat d’apprentissage
  • Aucun frais à la charge de l’apprenti

Suivi

  • Entretiens individuels de suivi au cours de la formation
  • Entretiens tripartite de suivi en entreprise (apprenti, maître d’apprentissage et formateur référent)

Modalités pédagogiques

  • Face à face, apports théoriques, applications pratiques, visites d’entreprise, mise en œuvre des savoirs et savoir-faire en entreprise, intervention de professionnels, temps de travail individuel, en sous-groupe et en groupe entier
  • Les modalités pédagogiques de la formation peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Ces adaptations sont étudiées avec le référent handicap du Lycée Le Porsmeur.

Moyens techniques

  • Équipements pédagogiques et informatiques : Salles de formation équipé de vidéoprojecteurs, centre de ressources, plateau technique, parc informatique mobile, accès internet, livret d’apprentissage, tablette
  • Les moyens techniques peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Ces adaptations sont étudiées avec le référent handicap du Lycée Le Porsmeur.

Encadrement

  • En charge de la formation : équipe d’enseignants et de formateurs expérimentés
  • En charge du suivi : formateur référent, référent handicap, maître d’apprentissage en entreprise

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