L’accompagnement des enfants sur le temps périscolaire
1er jour
- Le rythme et les besoins de l’enfant
- La mission éducative du personnel et le positionnement de l’adulte dans l’accueil des enfants
- La responsabilité du personnel dans la relation éducative
- L’organisation de l’accueil des enfants
- La prévention du bruit
2ème jour
- La gestion du temps avant et après les repas
- Le rapport à la nourriture de l’enfant
- La gestion des conflits
- L’intérêt d’être en récréation
- La fonction des jeux